学习做猫好难啊[系统] 第108节 (第4/6页)

员能用出更加精妙的技巧——如果楚听乌想学，系统随时能给她一套教程，不过她现在是初接触的新手，正兴致勃勃地自己摸索滑板的动作。

    系统自然也不会特地甩出标准教程打搅孩子的兴致。

    楚听乌很快发现，她可以用放在后面的右脚踩住板尾，将滑板立起，完成“刹车”动作，她的左脚也不用下板，只要能保持住平衡，就能靠这个动作稳定在原地。

    而她恰好非常擅长保持平衡。

    学会刹车动作后，楚听乌看上去就没那么狼狈了，她很快踩着滑板在馆内乱窜起来。

    在再次被羽毛球网勾住后，楚听乌开始试着在滑板上下腰。

    她继而发现，不同的动作会影响滑板滑动的速度，也可以靠改变重心让滑板转向。

    改变重心还可以让滑板代替她的双脚，完成“走路”一样的动作。

    当然，那样滑板本身的速度优势就消失了。

    然而随着“走路”动作对地面的撞击，声音响起，楚听乌脑内的“立体空间”又重新出现。

    ——是的，到现在为止，她一直蒙着眼睛。

    然后，楚听乌便开始尝试跳跃，以及如何在跳跃时让滑板跟脚……她发现，这似乎同样与重心、平衡有关。

    在落下时，楚听乌本能地弯曲了一下膝盖，卸掉了冲击力，一切自然地仿佛她已经重复过很多遍。

    她开始尝试更多的跳跃。

    滑动，转向，跳跃，停止，无论细分多少方向与类别，其实玩滑板本质上就是这四种动作，楚听乌尝试把各种动作连接到一起，让连接更加丝滑，让滑板几乎成为她双腿的衍生，就像鞋子一样——

    她的脚落在地上，她的脚