寒门天骄（科举） 第97节 (第8/10页)

的人，智商总归不会太差的。当然，某些拴条狗都比他行的畜生帝王除外。

    胡阁老最心急，刚刚他们在商讨萧景曜一事时，胡阁老就霸道地从吴阁老手中将两本书都拿了过来。

    和吴阁老一样，《小学数学》的内容并没有难倒胡阁老。甚至于一些《初中数学》的内容，胡阁老也能看个半懂。只是差了些符号理解和逻辑思维而已。

    这也不奇怪，胡阁老管理户部多年，每天都在和账本打交道，脑海里都是国库有多少银子和粮食，哪里赈灾要放多少粮，今年的赋税收了上来。国库有一部分陈粮好像放了好几年了，可别坏了，今年各地的田地数目和以往好像有些细微的差别……

    如此情况之下，胡阁老自然对算学方面比吴阁老更精通。

    这会儿胡阁老便拿着萧景曜写的那本《初中数学》，指着上面那几个代表正弦余弦的字母问萧景曜，“这些符号是何意？”

    萧景曜微微一笑，仔细向胡阁老讲解起来。

    一开始，萧景曜也有些犹豫，在默写教材时，要不要把这些字母符号全部换掉，随便自创几个也行。但这个念头只在萧景曜脑海里浮现了一瞬间，就被萧景曜给打消了。一是没那么多时间，要自创符号也是很难的，萧景曜赶着为吴阁老祝寿呢。二是自创符号并不一定比字母管用，文字是文明的载体，随便编出来的东西，没有底蕴，终究不够长久，容易出现各种各样的问题。萧景曜又不是学教育的，哪里知道这里面会有哪些坑。后世教科书都是教育专家编写的，不比萧景曜这个教育学门外汉更专业？

    专业的事情交给专业的人去做。萧景曜这点做的一直很好。

    至于尚未开启大航海之前，大齐的各种数理化