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校长见到他们，奇怪地问：“那个女孩子的案子还没结束吗……”

    纪律说明了来意，然后问：“你们这除了各科上课的老师，还有谁会对在你们这补习的学生比较了解？”

    李校长握住鼠标，在电脑上打开一个文件夹，把这学期补习的学生名单找了出来。他说：“要说了解学生，那肯定是学生们各自的老师了。但如果说只是基本情况，我们负责招生的老师也是了解的。”

    纪律点了下头，又让李校长把他们这的职工名单打印一份出来。

    李校长刚点了打印这学期参与补习的学生的信息，打印机还在打印，闻言说：“这样吧，我让我们人事，把职工的简历复一份给你们。”

    纪律说了声“好”，把已经打印了出来的学生信息拿起来看。

    “你们生意不错啊。”宋不羁瞅了一眼，说，“学生挺多。”

    李校长“哪里”“哪里”地谦虚了几句，然后说：“主要是前两年啊，在我们这培训的一个学生高考考上了状元，从此之后啊，来报我们机构的人就变多了。”

    “这么厉害啊。”宋不羁随口说道，双眼在纸上快速扫过。

    “那女生就是数学差点，专门来我们这补习数学的。”李校长说，“刚好我们这一个老师啊，数学教得不错，加上女生自己也努力，成绩进步得呀，很明显。这才考上了状元呐。”

    宋不羁：“校长说的是，自己不努力，请的老师再好也没用。”

    这时，纪律把其中一张纸从他手里抽了出来，给宋不羁看。

    宋不羁定睛一看，发现这张纸上有林云翔的信息。

    林云翔，半