我养大了真千金和真少爷 第20节 (第5/6页)

个课间说说笑笑，一起聊天，一起去卫生间，但没有人扶既生了。

    他有了真正的朋友。

    既生思考过，其他同学不再来争抢着扶他去卫生间到底是因为他说了不需要，还是因为这事不加分？

    但他只是想了想，便没有继续深究下去了。

    人活得太明白不是好事，他看到了善意，那这就是真相。

    jiejie说得对，谁都没有错。

    既生变成了一个普通的学生，他拄着拐，快乐地和聊得来的同学说话，再也不用背负不应该背负的压力。

    最主要的是，他拥有了喝水和上卫生间的自由。

    冬树课间去打水的时候，都会帮既生接一杯，他们姐弟的喝水量达成了一致。

    学雷锋的活动在一年级实践了一个月，最后决定要在全校推广。学生做的好人好事最后会影响班级的评分和学生自己的奖状。

    冬树作为班长，也接受了小沈老师的任务，登记每天的好人好事。这个任务大大增加了冬树的工作量，她之前从来不知道原来世界上有这么多的好人好事可以做。

    “我捡了树叶！”

    “我擦了玻璃……”

    “我扶起来歪倒的椅子！”

    这都是正常的好人好事，但也有些比较离谱的，比如——“我把家里买的鱼放生了。”

    “我看一条小狗拴着绳子叫，就帮它解开了！”

    冬树听到这里，便冷酷地将这两条划掉了：“这不是好人好事！”

    这些都还好，但好人好事越来越多之后，这个活动慢慢也有了变化。

    家长们知道这个和孩子最后的奖状有关系，也开始