第259章 指点 (第2/4页)

涛只能看着老师的背影绝尘而去。

    闵涛心下不由暗恨自己实力低微，连老师的步伐都跟不上，眼见自己无法紧跟老师的步子，他只得放弃追赶的想法，而是转而将目光放到老师的步伐上。

    这一看，他顿时心头一震，只觉老师的步伐有一种神奇的魔力吸引着他的目光。

    闵涛开始不再关心如何追赶老师的想法，而且全神贯注投入到研究老师那玄之又玄的步伐之中。

    让闵涛奇怪的是，不管自己落后多远，始终都能见到老师的背影，仿佛自己加快速度，老师的速度也加快，自己减慢速度，老师同样放慢了速度。

    闵涛心中一阵感动，他知道老师是在用这种方式点拨自己，同时也在传授自己这种神奇的身法，至于最后能领悟多少？就看自己悟性。

    陆尧为何不像传授小婉那样手把手教闵涛游鱼掠影步，而是用这种暗中点拨的手段呢？

    最主要就是闵涛是带艺拜师，不像小婉那样白纸一张，随便陆尧怎么教，她就会专心按照陆尧教的去练习。

    闵涛不同，他有自己的习惯，就算陆尧传授给他，他一时半会之间也不一定能扭转自己的下意识习惯。

    更何况陆尧根本没有那么多时间去指导闵涛练功。

    既然如此，不如陆尧用暗中点拨的方式，让闵涛自己从中领悟到一些东西，融合到他自己原来熟悉的步法中去，这样对闵涛反而更合适。

    这叫因材施教！

    南麓山高达四百多米，对于陆