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让我干杂活也没问题。”

    雨文忍不住笑了出来：“不用了，既然你这么想来学习，我就收下你了。”

    雨文的话就像一针兴奋剂，山岩画高兴地跑来跑去，见到人就说：“我是娘娘的弟子了，我是娘娘的弟子了……”

    住在狼巢里的人不是雨文的孩子，就是雨文的学生，并不很能理解山岩画激动的心情，只是看她乐，她们也乐。一时间，狼巢中的气氛十分欢乐。

    按理说应该把山岩画分到学徒班，可她早一些来就好了，现在工地上20个小孩都已经熟悉自己的职责了，房子盖的井井有条，把她随便插到哪一组都有问题，让她自己一组她也没那个本事。于是雨文决定：让她跟低龄班一起学习。

    作者有话要说：　　情感方面还是没法完全表达出来，反正比第一次写的时候有进步。

    ☆、忙碌的夏天

    一个月后，工地那里的工作终于走上了正轨，现在每个小组四天就能建成一栋房子，平均一天一栋，而且基本不用雨文进行指导，她们就可以自动完成任务。

    雨文现在终于可以从建房的琐事中脱身出来，回狼巢专心准备孩子们上学要用到的东西。

    经过一个月的滋养，狼巢里的30个孩子再也不像非洲饥童了，特别是穿上新做的白衣服后，立刻变成了祖国的花朵。

    雨文在娘娘神殿的牌匾边上又挂了一块牌匾，上面写着‘狼牙山书院’，她自己也自命为狼牙山书院的第一任校长，并告诉这些小孩，以后要称呼自己为：校长。

    八月十号这天，狼牙山学院正式开学了。

    典礼是必不可少的，20位族长都被邀请