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分卷阅读273 (第2/4页)
的想法,想要获得高分,作文肯定不能太平淡。 林蓉蓉又出了别的题目:“恢复高考,推翻了‘自愿报名,基层推荐,领导批准,学校复审’这十六字方针,如果针对这件事写一篇作文,你会怎么写?” 正是推翻了这十六字方针,才有了高考平等的说法,无论是什么家庭成分,都可以参加高考,通过高考改变命运。 顾成北又和林蓉蓉开始就这个话题讨论。 在讨论的过程中,顾成北的很多思路也被打开了,他发现林蓉蓉每次问自己的东西,涉及的面都比较大,而不是拘泥很小的一点。 “我又要出题目了哦。”林蓉蓉说道。 顾成北十分期待的坐好,他喜欢这样和林蓉蓉说话,感觉讨论的不是一个问题,而是思想层面的交流,越是这样针对同一事件发表看法,越能看清楚对方的内心世界。 林蓉蓉笑眯眯的看他:“请以‘我为高考战斗的日子’为题目写一篇作文。” 还是围绕着高考。 有了刚才的讨论,顾成北很快就有了自己的想法:“完全可以按照我自己的真实情况写,写简单点的话,就可以写自己怎么复习的,写难一点,可以写我自己在为高考奋战,身边也有很多人在为此奋战,然后想到现在无数人都和我一样,为了高考在奋战,不仅是为了高考,更是为了我们的命运奋战……国家也需要人才,我们也是为国奋斗……” 林蓉蓉点点头,她觉得他现在的想法已经很好了。 “最后一个题目:第一次考试。”林蓉蓉说
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