第114章 (第1/4页)

    于是文琦向豆豆打听刚才的那位女同学，她有没有好朋友或者是共同的好友。

    豆豆同学拍了拍自己，说她有很多女同学都玩儿的很好，但男同学的话自己目前和她最亲近，下课还一起玩儿。

    亲近二字一出，文琦的眉头就皱得更紧，苍天呐，这就是配角炮灰的节奏吗？

    这太明显了。

    然而他还没来得及想第五本书的事情，老师就进来了，文琦看了一眼班主任好像还确实是他曾经的老师。

    老师首先给孩子们报成绩，每个人领到自己的成绩单，然后大概说一下总体情况，之后发寒假暑假作业。

    之后学生就可以离开教室，剩下家长和老师。

    豆豆同学看了小叔一眼，脸上带着歉意就离开教室去外面等他。

    接下来整间教室里只有大人们，班主任首先夸奖了几位成绩一直很优秀的同学。

    他们的家长也很欣慰自豪，在请他们分享如何教导孩子方面，他们也是统一口径，表示从来不逼孩子，全靠孩子自觉。

    接下来就是每门科目里面有进步的，总分进步比较多的，又或者是平时表现非常好的同学，都会被老师点到夸奖一下。

    其实在九岁的年纪，老师们都是以鼓励为主，所以安排了非常多可以夸奖的点。

    文琦坐在那里好一会儿，硬是