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分卷阅读14 (第4/4页)
梅这次考得怎样?” 隔着门,杨梅声音很低,隐隐只能听到还可以一类的回答。她成绩向来优秀,和杨竹一个天上一个地下,对话又继续,大概是说起了单科的成绩,夹杂着父母的笑声。 杨竹的手捏了捏书包背带。他的考卷也在书包里,安安静静地躺着。 他把书包扔床上,走了两圈,最后还是没忍住,又去贴门偷听,听不着,他们坐客厅去了,太远了。杨竹悄悄把门开了,轻手轻脚假装去拿水果,近了客厅,就听到他爸冷哼了一声:“管那小子干什么!” 杨梅说:“不知道他这次考得怎样……” “什么考得怎样,还不就那个样?”他爸道,“丢人现眼,不问也罢。” 杨竹贴着墙,低着头,最后转身,和几秒前一样,又不发出半点声响地走回去了。 第20章 为什么呢,明明他已经那么努力了,好像到头来也没什么用。 他高二凭自己考进实验班的时候,爸妈没有夸他,看着他超常发挥考出来的成绩也只是皱眉。 对他来说是巨大的进步,但对比杨梅的标准,仍然是不堪入目的成绩,差得令人发指。mama摇头,爸爸则不加掩饰地把成绩单扔回,表情极度不耐烦。 “就这样?”他说,“就这样你跟我说你能证明你自己?” 关于成绩他们早就吵过无数次,从小吵到大。 小学的课程有什么难的,就那样,但杨竹小学的时候照样在班上排倒数,教什么都不会,同样的东西就是要比别人多听几遍才能弄懂。老师总说没什么,孩子到初中都会开窍的,但杨竹在家访时偷偷躲在墙后听,却听见老师建议父母
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