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第408节 (第1/5页)
小麦则受过优秀的教育,所以归纳总结出了电磁波。 文章巴拉巴拉了一大堆,最后写了一句总结: 【中、小学是学知识、打基础的时期,应该学好各门功课。其中语文课是学好各门功课的基础课、工具课,轻视不得,千万不能重蹈法拉第的遗憾】。 徐云当时还没啥想法,毕竟那时候他才高中,对法拉第的具体生平不了解。 但等上了大学学习了物理史才发现,这tmd的不是扯淡么? 法拉第活着的时候都快被人供起来拜了,研究出的发电机能成为第二次工业革命的灵魂,怎么可能会有人忽视他? 反倒是小麦只在剑桥大学就读期间高光过一阵,往后的人生一直过得不太如意。 另外如果说起晦涩,麦克斯韦方程组也绝壁要比法拉第的磁感线难懂上无数倍好吧…… 更别说徐云后来还看过法拉第论文的英文扫描版,内容哪怕以19世纪的认知来说都不难理解。 不过另一方面。 虽然法拉第自己可能至死都没感觉,但以后世的上帝视角来看,电磁波无疑可以说是法拉第生平最大的憾事。 因为以法拉第生平的研究积累,他应该是有能力可以推导出电磁波的。 比如纽曼在1845年提出的纽曼矢量势,加以磁场定律再求旋度,就能够得到静磁方程的近似。 这离电磁波其实已经很近很近了。 同时在法拉第留下的一些信件中,后人也可以发现一些对电磁波的猜测。 例如1865年和韦伯的来信中,法拉第便写过一句话: “……也许在通电的导
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